صفحه اصلي     درباره ما     نقشه سايت     ارتباط با ما     پژوهشکده در يك نگاه  
يكشنبه ۲۷ مرداد ۱۳۹۸
ارزش علم ‌آموزی و تربیت از منظر قرآن کریم
نویسنده : طالقانی، سید عبدالوهاب
نام نشريه : فصلنامه قرآنی کوثر
شماره نشريه: 32
شماره صفحه: 11 ـ 91
تاريخ انتشار: 1388-09-28
کد مقاله: 88491
 
چکیده :


پژوهشی پیرامون فضیلت تعلیم و تربیت از منظر قرآن کریم.
نویسنده با اشاره به اوّلین آیات نازل شده بر پیامبر(ص) که با «اِقْرء» یعنی بخوان شروع می‌شود. تعلیم و آموزش را مهمترین ارزش آدمی می‌شمرد و از سوی دیگر قرآن، رستگاری و سعادت را تنها در پرتو تزکیه نفس و تربیت ممکن می‌داند. نویسنده همچنین به این مسأله می‌پردازد که وراثت و محیط کدامیک بر تربیت مؤثّرتر هستند و ضمن بررسی نقش هر یک در فرآیند تربیت نتیجه می‌گیرد هر دو تأثیر خاص خود را دارند و قرآن ضمن آسیب شناسی از محیط‌های آلوده به وراثت و بنیاد سالم در تربیت و تزکیه آدمی اهتمام ویژه‌ای داده است.
: موضوعات
: آدرس اينترنتي
تعلیم و تربیت، ارزش علم، نقش وراثت، نقش محیط، عوامل تربیت : کلید واژه

متن کامل


قرآن پژوهی
پايگاه تخصصي ترجمه قرآن كريم
دائرة المعارف قرآن كريم (9جلد)
فرهنگ قرآن (24جلد)
تفسير راهنما (20 جلد)
فرهنگ موضوعي تفاسير (3 جلد)
دانشنامه موضوعي مقالات قرآنی
جرعه اي از زلال قرآن
کتابخانه دیجیتالی آثار
پرسمان هاي قرآني
درآمدی بر اجتهاد از منظر قرآن

اطلاع رسانی قرآنی
نرم افزار های مرکز
كتابخانه تخصصي قرآن
جديدترين مقالات قرآني
كتب جديد قرآني
پايان نامه هاي قرآني
معرفی نشریات قرآنی
معرفی قرآن پژوهان
پايگاه هاي قرآن پژوهي
نرم افزارهاي قرآني
فصلنامه پژوهش هاي قرآني